воскресенье, 28 февраля 2016 г.

   ტრენინგისდ  8 დღე.
1.დიფერენცირებული სწავლების სხვადასხვა ტექნოლოგიების განხილვა.
2 პროექტის გეგმის სწევსების დასრულება.
3 პროექტისთვისსაბოლოო ფორმის მიცემა.
4.პროექტის ატვირთვა ბლოგზე.






        ამ გაკვეთილმა მასწავლა ჩემს მიერ ნამუშევრების ერთად თავმოყრა და ბლოკზე ატვირთვა.

სასწავლო პროექტი

суббота, 27 февраля 2016 г.

ტრენინგის 7 დღე

                                              ტრენინგის   7 დღე
 


1.შეფასების სხვადასხვა ფორმების  განხილვა და მასზე მუშაობა,


2.პროექტის გეგმაში მუშაობა და აქტივობების შევსება.


3.დიფერენცირებული სწავლების სხვადასხვა ტექნოლოგიების განხილვა.

суббота, 20 февраля 2016 г.

                                         

                                          ტრენინგის 6 დღე


1.მოსწავლეტა სავარაუდო ნაშრომების შექმნა ან შედგენა,

2.პრეზენტაციის ბროშურის,გაზეთის შაბლონია შედგენა.

3 ბლოგზე მუშაობა და ელექტრონული პორთფოლიოს შექმნა.

ა) გვერდების დამატება

ბ) დიზაინის შექმნა

გ) სხვადასხვა დამატებითი პროგრამების  ანუ გაჯეტების ჩასმს


~


среда, 17 февраля 2016 г.

                                        ტრენინგის 5 დღე


   1.პრეზენტაცია საავტორო უფლებების შესახებ.

   2.ინტერნეტში მოძიებული სურათების შესაბამისი მისამართების შეტანა პროექტში.

    3.პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოკზე.

პროექტის პრეზენტაცია

воскресенье, 14 февраля 2016 г.

                                ტრენინგის    4   დღე

1.მოსწავლეთა დაწყვილების ახალი მეთოდების განხილვა.

2.პროექტის პრეზენტაციაში მუშაობა.

3.ინტერნეტიდან სურათების გადმოწერა და პროექტში ჩატანა.

суббота, 13 февраля 2016 г.

                                     ტრენინგის  3  დღე


1.პროექტის გეგმის შევსება.

2.ეროვნული სასწავლო გეგმიდან საგნის შესაბამისი სტანდარტების შეტანა  პროექტში.

3.21-ე საუკუნის  შესაბამისი  უნარ- ჩვევები პროექტში.

4.სწავლის მოსალოდნელი  შედეგების განსაზღვრა  ბლუმის ტაქსონომიის გამოყენებით.

5. მიმართულების მიმცემი კითხვების დასმა და პროექტში შეტანა.